multimedialità

Paese, Città/Regione

Paese: 
Italy
Città: 
Palermo/Sicilia

Organizzazione

Nome dell'ente o associazione: 
StudiamoinRete.it
Contesto dell'ente o dell'associazione che presenta il progetto: 
Other
Specify: 
Contributi volontari da parte dei componenti la redazione.

Sito Web

http://www.studiamoinrete.it

Legge sulla privacy

Consenso al trattamento dei dati personali
Acconsenti al trattamento dei dati personali?: 
Autorizzo la FMD al trattamento dei miei dati personali.

Tipo di progetto

Educazione fino ai 18 anni

Descrizione del progetto

Description Frase (max. 500 characters): 

www.studiamoinrete.it (Studiato per chi studia) è un progetto educativo-didattico realizzato per condividere l'idea di attuare nella pratica quotidiana un modello di scuola secondaria superiore inclusivo e al passo con i tempi.

Project Summary (max. 2000 characters): 

Il sito web http://www.studiamoinrete.it/ è un progetto educativo-didattico nato dall'idea di Giuseppe Genzardi e Massimo Genzardi, docenti di Scuola secondaria di secondo grado.
Il progetto è stato realizzato per condividere l'idea di attuare nella pratica quotidiana un modello di scuola inclusivo e al passo con i gtempi. Il sito propone agli insegnanti e agli studenti lezioni e percorsi di apprendimento integrati da seguire durante l'attività di studio.
Oltre al collegamento a percorsi di apprendimento individuati sulla Rete, su www.studiamoinrete.it sono presenti contenuti originali (si vedano le lezioni di Latino, gli approfondimenti di Storia, di Letteratura italiana o nella sezione "Istruirsi viaggiando" la visita guidata al Palazzo Reale di Palermo).
Un ambiente di lavoro innovativo consente a chi studia di arricchire in modo integrato le lezioni e i materiali presenti sul sito con la consultazione gratuita di atlanti, vocabolari, enciclopedie, e-book, audiolibri; nello spazio "Cultura online" è possibile approfondire gli argomenti studiati, attualizzandoli alla luce del dibattito culturale contemporaneo.
"Lezioni multimediali" è la sezione che offre libero accesso a materiali progettati per la didattica.
"Apprendere insieme" è la sezione dedicata all'Apprendimento cooperativo.
"Manuali digitali" è lo spazio in cui trovare libri scolastici da scaricare o da leggere gratuitamente online.
"Istruirsi viaggiando" è la sezione in cui vengono presentati itinerari didattici e virtual tour.
"Orientamento" è lo spazio in cui gli studenti trovano ciò che può aiutare nella scelta consapevole del percorso di studi da intraprendere dopo la terza media o del corso di studi universitario da intraprendere dopo il diploma.
"Specile DSA" è la sezione dedicata ai Disturbi Specifici dell'Apprendimento.
"In primo piano" è uno spazio di approfondimento su temi di rilevanza sociale.
"Norme & Diritti" è la sezione in cui consultare la normativa che riguarda il mondo della scuola.

Da quando è funzionante il vostro progetto?

2013-04-29 22:00:00

Obiettivi ed elementi di innovazione

www.studiamoinrete.it (Studiato per chi studia) si propone di tradurre l'azione formativo-didattica nel linguaggio ipermediale (multimediale e ipertestuale) che è proprio della Rete globale e rappresenta la procedura cognitiva, associativa e non lineare, di chi è nato nell'era dei nuovi media.
La produzione, la selezione e l'organizzazione di percorsi didattici digitali sono funzianali alla creazione di un ambiente in cui sia possibile attuare nella pratica quotidiana modelli didattici innovativi e inclusivi (classe capovolta -flipped classroom-, percorsi di apprendimento individualizzati e attenti ai Bisogni Educativi Speciali).
L'approccio digitale consente la connessione dei percorsi di apprendimento alla Rete globale e il conseguente superamento dei limiti fisici costituiti dalle pareti dell'aula.
Per raggiungere gli obiettivi ci avvaliamo del lavoro di una redazione che produce, seleziona e organizza sul Sito web i contenuti dei percorsi di apprendimento.

Risultati

Describe the results achieved by your project How do you measure (parameters) these. (max. 2000 characters): 
Registriamo link permanenti alle nostre pagine web da siti di Istituzioni scolastiche e da siti legati al mondo dell'istruzione. Da Gennaio 2015 ad Agosto 2015 abbiamo ricevuto quasi 70mila visite e sono state viste quasi145mila-pagine; i visitatori totali dalla data di attivazione del Sito ad oggi sono stati 113mila (fonte Contatore ShinyStat).
How many users interact with your project monthly and what are the preferred forms of interaction? (max. 500 characters): 

Da Gennaio 2015 ad Agosto 2015 abbiamo ricevuto in media 8.448 visite al mese; ogni mese sono state viste in media più di 18mila pagine (fonte Contatore ShinyStat).

Sostenibilità

What is the full duration of your project (from beginning to end)?: 
Più di 6 anni
What is the approximate total budget for your project (in Euro)?: 
Da 10.001 a 30.000 Euro
What is the source of funding for your project?: 
Altro
Il progetto è economicamente autosufficiente?: 
Sì
Since when?: 
2013-04-29 22:00:00

Trasferibilità

Has your project been replicated/adapted elsewhere?: 
No
What lessons can others learn from your project? (max. 1500 characters): 

L'utilizzo delle TIC (Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione) nella pratica didattica quotidiana.

Are you available to help others to start or work on similar projects?: 
Sì

Informazioni aggiuntive

Barriers and Solutions (max. 1000 characters): 
Nessun ostacolo rilevato.
Future plans and wish list (max. 750 characters): 
Vorremmmo completare il Sito web con una App Mobile che ne faciliti la diffusione. Vorremmo contribuire a innovare la metodologia didattica nella Scuola secondaria di secondo grado. Ci servirebbe un budget che ci consentisse di lavorare per la presentazione e la diffusione del Sito nella realtà scolastica della Scuola superiore italiana. Ci servirebbe un budget che ci consentisse di rendere il Sito indipendente, almeno in parte, dal contributo volontario.
didattica lezioni materiali didattici ambiente di apprendimento multimedialità scuola superiore Risorse

Paese, Città/Regione

Paese: 
Italy
Città: 
Roma

Organizzazione

Nome dell'ente o associazione: 
IIS Pacinotti-Archimede
Contesto dell'ente o dell'associazione che presenta il progetto: 
School
Specify: 
Autofinanziamento

Legge sulla privacy

Consenso al trattamento dei dati personali
Acconsenti al trattamento dei dati personali?: 
Autorizzo la FMD al trattamento dei miei dati personali.

Tipo di progetto

Educazione fino ai 18 anni

Descrizione del progetto

Description Frase (max. 500 characters): 

Lezione video-interattiva sulla gramatica inglese.

Project Summary (max. 2000 characters): 

Il nostro progetto consiste in un insieme di video i quali costituiscono una serie di lezioni interattive riguardanti la grammatica inglese. Attualmente si può usufruire di questi servizi solo tramite il sito web: www.youtube.com. Gli utenti partiranno da un video principale il quale illustrerà una regola grammaticale, successivamente verranno reindirizzati ad una lezione approfondita riguardante quell'argomento oppure direttamente ai relativi esercizi. In caso di fallimento si darà la possibilità di rivedere la lezione o altrimenti ricominciare da capo l'esercizio, invece in caso di corretta esecuzione si potrà accedere al video "trionfo".

Da quando è funzionante il vostro progetto?

2014-11-29 23:00:00

Obiettivi ed elementi di innovazione

Nell'immediato futuro abbiamo molti punti sui quali focalizzarci per migliorare il nostro progetto. Uno dei tanti e probabilmente il più audace è l'inclusione di questi video in app per mobile, o la creazione di dispositivi appositi. Tuttavia siamo ancora in fase di progettazione soggetta ad eventuali e continui cambiamenti.

Risultati

Describe the results achieved by your project How do you measure (parameters) these. (max. 2000 characters): 
Attualmente i video sono pienamente operativi e abbiamo ricevuto riscontri positivi da parte degli utenti che hanno avuto la possibilità di testare il progetto.
How many users interact with your project monthly and what are the preferred forms of interaction? (max. 500 characters): 

Attualmente il numero di utenti che possono usufruire delle lezioni multimediali è ristretto ad una piccola cerchia di autorizzati. Ad ogni modo i video sono pienamente visitabili e consultabili presso l'indirizzo web:
https://goo.gl/fjpRTq

Sostenibilità

What is the full duration of your project (from beginning to end)?: 
Da 1 a 3 anni
What is the approximate total budget for your project (in Euro)?: 
Meno di 10.000 Euro
What is the source of funding for your project?: 
Altro
Note eventuali: 
Liceo (Istituto Tecnico Industriale) - Indirizzo "Elettronico"
Il progetto è economicamente autosufficiente?: 
Sì
Since when?: 
2015-04-29 22:00:00

Trasferibilità

Has your project been replicated/adapted elsewhere?: 
No
What lessons can others learn from your project? (max. 1500 characters): 

Gli utenti o altri soggetti esterni al progetto possono imparare, oltre alle relative lezioni di inglese, delle piccole nozioni di videomaking apprendibili semplicemente tramite l'osservazione dei video che costituiscono il nostro progetto.

Are you available to help others to start or work on similar projects?: 
Sì

Informazioni aggiuntive

Barriers and Solutions (max. 1000 characters): 
Al momento attuale non abbiamo riscontrato nessuna tipologia di ostacolo e non ne prevediamo nell'immediato futuro.
Future plans and wish list (max. 750 characters): 
**I nostri progetti per il futuro ed aspettative sono state descritte a dovere nel paragrafo "Obiettivi ed Elementi di Innovazione".
traduzione italiano istruzione Inglese internet apprendimento videomaking tecnologia multimedialità

Paese, Città/Regione

Paese: 
Italy
Città: 
Roma

Organizzazione

Nome dell'ente o associazione: 
Kaderby Media srl
Contesto dell'ente o dell'associazione che presenta il progetto: 
Company

Sito Web

www.schooltoon.com

Legge sulla privacy

Consenso al trattamento dei dati personali
Acconsenti al trattamento dei dati personali?: 
Autorizzo la FMD al trattamento dei miei dati personali.

Tipo di progetto

Educazione fino ai 15 anni

Descrizione del progetto

Description Frase (max. 500 characters): 

Schooltoon è una scuola a cartoon, digitale, gratuita, aperta a tutti, ovunque.

Project Summary (max. 2000 characters): 

Schooltoon è un progetto che nasce dalla convinzione che l’era dell’Education centralizzata è finita per sempre. Si va verso un futuro fatto di contenuti educativi digitali, fatto di self generated content, fatto di nuovi linguaggi, di terzo-culturalità e cross medialità. La scuola sta cambiando, si sta capovolgendo. Studieremo sempre di più a casa, per la strada, sui mezzi pubblici, nei pub, nei Bar, utilizzando ciò che offre la Rete. E impiegheremo invece il tempo, a scuola, per confrontarci su ciò che abbiamo già visto e ascoltato sui nostri PC, sui nostri tablet e sui nostri smartphone. Anche l’accesso alla Cultura sta cambiando e deve ancor di più cambiare, cavalcando i nuovi linguaggi e le nuove tecnologie disponibili per massimizzare l’accessibilità e la divulgazione. Ecco perché abbiamo creato Moretti, Giovanna, il Prof. Eddie e tutti i personaggi della Scuola a Cartoon, che con il loro linguaggio rivoluzionano il modo di divulgare, di insegnare ed imparare, contribuendo a creare la scuola e l’accessibilità alla cultura del futuro. Schooltoon muove i suoi primi passi con la matematica e le tematiche realizzando più di 160 video divulgativi a cartoon, organizzati in costellazioni. La costellazione rappresenta un singolo argomento culturale, mentre le singole pillole video sono le sezioni che lo compongono, come i paragrafi di un capitolo, fruibili in sequenza o indipendentemente l’uno dall’altra. Ci rivolgiamo a tutti: studenti, insegnati, genitori, appassionati di cultura e self learners, perché Schooltoon è accessibile da tutti e dovunque. I video divulgativi sono infatti gratuitamente messi a disposizione sul sito web www.schooltoon.com, sul canale YouTube e sulle piattaforme social Facebook e Twitter, perché siamo convinti che l’Education non può essere venduta come una merce, ma deve fluire liberamente tra le persone, a disposizione di tutti, per sempre, indipendentemente dalla capacità di acquisto.

Da quando è funzionante il vostro progetto?

2012-12-30 23:00:00

Obiettivi ed elementi di innovazione

Schooltoon è in continua evoluzione e, grazie al finanziamento ottenuto attraverso una campagna di crowdfunding sostenuta al 50% da UnipolSai Assicurazioni, tramite il proprio FutureLab, sta investendo per migliorare progressivamente i propri contenuti.
Evoluzione dei contenuti: vogliamo coinvolgere esperti di varie discipline, per creare collegamenti cross-culturali sempre più interessanti, incrociando la nostra disciplina di riferimento, la matematica, con arte, filosofia e discipline umanistiche. I nostri video a cartoon vogliono diffondere una nuova visione della diffusione culturale, inseguendo il sogno di contribuire a cambiare il mondo, superando la distinzione rigida tra i due tradizionali ambiti del sapere, umanistico e tecnico/scientifico, andando su paradigmi nuovi che vedono una cultura unica: la terza cultura.
Visivo & Sonoro: la nostra tecnologia multimediale è ancora in una fase artigianale, frutto di un lavoro pionieristico e di tante notti insonni, ma riteniamo sia giunto il momento di farla evolvere, ricorrendo a elaborazioni grafiche più avanzate, e a voci professionali che potenzino la resa emotiva e il dinamismo dei personaggi.
Social Inclusion: il nostro primo passo verso l’inclusività è stato semplice e concreto: realizzare una versione dei nostri cartoon sottotitolata per i non udenti. Vogliamo però fare molto di più, studiando soluzioni per ipovedenti e per ragazzi con deficit cognitivi, facendo leva sulla tecnologia web, per avvicinare chi, altrimenti, nelle forme tradizionali di trasmissione del sapere, rischia l’esclusione. Perché il tempo dell’esclusione è finito, per sempre.
Lingua: è tempo per Moretti di partire per un giro nel mondo…ma non in vacanza! Vogliamo realizzare un primo cartoon in lingua inglese, per avvicinare un pubblico più vasto, e confrontarci con culture diverse, moltiplicando le opportunità di crescita e di sviluppo della nostra idea di Education.

Risultati

Describe the results achieved by your project How do you measure (parameters) these. (max. 2000 characters): 
Il primo risultato ottenuto da Schooltoon è quello di essere diventato il prodotto di un'azienda che cerca di dare lavoro. Schooltoon è infatti il primo progetto di Kaderby Media srl, start up nata nel gennaio 2013 e fondata da quattro Ingegneri Elettronici, appassionati di cultura, di cartoon, di musica, di multimedialità e di impresa: Antonio Brunacci, Lucio Macchia, Mauro Ferri e Vittorio Consolo. Ai soci fondatori si accompagnano però tanti collaboratori eterogenei, specializzati in particolari materie scientifiche o che danno supporto sul doppiaggio, sulla grafica, sulle sceneggiature e sui testi. Schooltoon richiede infatti un team vasto, che generi le giuste contaminazioni, coniugando la rigorosità della didattica, con la leggerezza del linguaggio a cartoon e con le opportune variazioni sul tema. In questa fase, oltre ai collaboratori occasionali, Schooltoon ha due collaboratrici fisse, a cui ha l'onore di offrire una piccola opportunità di lavoro: Lucia Pizzichini, a supporto della realizzazione dei contenuti digitali e per l’elaborazione della didattica, e Laura Ingrassia, a supporto delle attività di Marketing Digitale, le Pubbliche Relazioni e il Business Devolopment. Gli altri risultati raggiunti li riassumiamo di seguito con i tre principali riconoscimenti ottenuti e i relativi link web: HackTheExpo: il progetto è stato selezionato da Wired-Italia tra i primi 21 su 350 circa, durante la manifestazione HackTheExpo (http://www.wired.it/attualita/2014/10/03/finalisti-hack-the-expo/) RAI Scuola adotta Schooltoon: http://www.raiscuola.rai.it/lezione/le-disequazioni-di-secondo-grado/1713/default.aspx Eppela: Schooltoon raggiunge l’obiettivo di una campagna di crowdfunding su Eppela ottenendo un finanziamento complessivo di più di 10.000€, grazie a decine di donazione e ad un co-finanziamento di 5.000€ di UnipolSai, che ha creduto nel progetto attraverso il proprio FutureLab: http://www.eppela.com/ita/projects/4104/schooltoon-la-scuola-a-cartoon
How many users interact with your project monthly and what are the preferred forms of interaction? (max. 500 characters): 

Nei mesi di maggior interesse per i contenuti didattici, come ottobre e maggio, i video di Schooltoon vengono visionati da 40.000 utenti unici mese. In questi mesi, 100.000 minuti di video lezioni di Schooltoon sono stati visionati mensilmente da studenti, insegnanti e self learners.
Il canale YouTube di Schooltoon, cioè www.youtube.com/schooltoonchannel, conta 2.857 iscritti e 443.141 visualizzazioni uniche al 29 luglio 2015.
Gli analytics offerti da YouTube sono lo strumento principale che Kaderby Media srl utilizza per monitorare i principali KPI mensili del progetto.

Sostenibilità

What is the full duration of your project (from beginning to end)?: 
Da 3 a 6 anni
What is the approximate total budget for your project (in Euro)?: 
Da 30.001 a 75.000 Euro
What is the source of funding for your project?: 
Finanziamenti pubblici o privati
Il progetto è economicamente autosufficiente?: 
No
When is it expected to become self-sufficient?: 
2016-11-29 23:00:00

Trasferibilità

Has your project been replicated/adapted elsewhere?: 
No
What lessons can others learn from your project? (max. 1500 characters): 

Crediamo che il contributo che Schooltoon sta portando al mondo della Scuola Digitale riguarda principalmente il linguaggio. Una Scuola Digitale non si può semplicemente creare digitalizzando i libri di testo o realizzando video in cui un insegnate spiega alla lavagna con lo stesso linguaggio, con lo stesso pennarello, con la stessa lavagna e con gli stessi modi con cui lo fa a Scuola. I ragazzi nativi digitali vanno conquistati con un linguaggio a loro più vicino e con tecnologie innovative e accattivanti.

Are you available to help others to start or work on similar projects?: 
Sì

Informazioni aggiuntive

digitale Scuola 2.0 smart inclusion cartoon video multimedialità inclusione
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