Fondazione Mondo Digitale
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Creare una classe Byod per trasformarla in flipped classroom e renderla inclusivamente cooperativa
L'idea è nata dalla mancanza di fondi e dal desiderio di importare nella scuola un modello nuovo di didattica e organizzazione degli studenti, sfruttando al massimo le tecnologie personali le competenze del cooperative learning. Il progetto è stato realizzato da Daniela Di Donato, docente di lettere della sezione I, che ha fortemente voluto una classe Byod (Bring Your Own Device: ognuno porta il proprio dispositivo da casa) da affiancare alla classe 2.0 finanziata dal Miur.
Facilitare l'apprendimento con l'uso di tecnologie e strategie cooperative, per permettere lo sviluppo dei propri stili di apprendimento e il rispetto dei tempi di ciascun alunno.
60, con relative famiglie
La capacità di integrare varie strategie e strumenti di lavoro per una classe flipped e byod
Collegamenti
[1] http://2017.gjc.it/it/category/parole-chiave-separate-da-virgole/classe-20
[2] http://2017.gjc.it/it/category/keywords-separate-with-commas/byod
[3] http://2017.gjc.it/it/category/parole-chiave-separate-da-virgole/inclusione