Describe the results achieved by your project How do you measure (parameters) these. (max. 2000 characters):
<p>Notre projet a été reconnu d'utilité pédagogique par le rectorat de Corse. Adopté par les mairies de Bastia et d'Ajaccio pour intervenir Nous participons à diverses manifestations sur le numériques en proposant des ateliers d'initiation aux scolaires (collèges et lycées) : Bastia ville numérique, fête de la science, forum de la robotique. Pour la partie évaluation des élèves les missions ont été conçue pour que les élèves s'auto évaluent : - les erreurs sont analysées et corrigées par eux mêmes en temps réel tout le long de la mission. - en fin de mission ils réalisent une vidéo où ils expliquent comment ils ont conçu le robot et écrit le programme pour accomplir la mission, quels étaient les contraintes et ce qu'ils pensaient de la mission. Pour la partie évaluation du formateur : - il y a un retour des élèves sur la mission : sa complexité, son intérêt et la manière d'accompagner les élèves pendant les cours. Pour la partie écoles : - un système d'enquête et de ranking est mis en place directement avec les parents pour pouvoir corriger d'éventuels dysfonctionnements.</p>
How many users interact with your project monthly and what are the preferred forms of interaction? (max. 500 characters):
En 2014 près d'une centaine d'enfants ont suivi les ateliers du samedi matin en Corse. A la rentrée 2015, près de 200 à suivront les ateliers qui se dérouleront sur la semaine. De plus nous interviendrons dans le cadre du temps aménagé les après midi dans les écoles de Corse, où nous sensibiliserons près de 800 enfants. Notre équipe est composée de 4 formateurs (scientifiques, ingénieurs et enseignants) qui écrivent les missions, créent les kits et le matériel pédagogiques et assurent la formation, et de 3 autres personnes qui s'occupent du marketing, et de l'aspect financier du projet.