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 <title>Global Junior Challenge - sportello  di  aiuto</title>
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 <title>“Life  skill  network “</title>
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 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-replicated field-type-list-boolean field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Has your project been replicated/adapted elsewhere?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;No&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-lessons field-type-text-long field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;What lessons can others learn from your project? (max. 1500 characters):&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;p&gt;Attraverso un progetto    esperienziale in rete con un network  , teso  a  valorizzare  le  abilità  sociali  e  l’impegno  nel  sociale,  si  sperimentano  nuovi  strumenti ed azioni  di  inclusione  sociale    che  creano    opportunità  di inserimento nella   società  civile , nuovi  interessi  da  coltivare  nella  propria  vita.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-help-available field-type-list-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Are you available to help others to start or work on similar projects?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Sì&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-organization-name field-type-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Nome dell&amp;#039;ente o associazione:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Hifza Foundation&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-organization-type field-type-list-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Contesto dell&amp;#039;ente o dell&amp;#039;associazione che presenta il progetto:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Cultural Institution (foundations, museums, galleries, etc…)&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-financing-other field-type-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Specify:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;autofinanziamento&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-duration field-type-list-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;What is the full duration of your project (from beginning to end)?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Da 1 a 3 anni&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-budget field-type-list-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;What is the approximate total budget for your project (in Euro)?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Meno di 10.000 Euro&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-financing field-type-list-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;What is the source of funding for your project?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Altro&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-self-sufficient field-type-list-boolean field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Il progetto è economicamente autosufficiente?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Sì&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-self-sufficient-d field-type-datetime field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Since when?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;2014-09-29 22:00:00&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-age field-type-list-text field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;inn&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-website field-type-text field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;http://hifzafoundation.com/&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-confirm field-type-list-boolean field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Acconsenti al trattamento dei dati personali?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;strong&gt;Autorizzo la FMD al trattamento dei miei dati personali.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-objectives-3 field-type-text-long field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;p&gt;L’elemento innovativo del progetto  è sperimentare  nuove  tecniche  di  approccio  per  favorire la  fiducia  nei  rapporti  interpersonali  delle categorie protette  per l’acquisizione  delle  abilità  sociali “ Life - social  Skill “ in un’itinerario alla scoperta del network ,  dell’emozione e del mondo esterno .&lt;br /&gt;
Analizzare  il fenomeno  ed  il  contesto  ambientale ,sensibilizzare  ideare  ,  sperimentare  tutti  gli strumenti innovativi  di  un  network  e  gli   interventi  che  possono  rispondere  più efficacemente  per  contrastare  gli  effetti  del  disagio  sociale , sperimentare  percorsi  di  inclusione  sociale  e  tradurli  in azioni attraverso  processi  di  apprendimento,  di  integrazione  e  sensibilizzazione    da  proporre  attraverso  percorsi  formativi ed  iniziative  con il  coinvolgimento  di  referenti  istituzionali  anche alle  istitutuzioni  sociale  e  pubbliche  al fine  di  estendere  i  benefici  all’intera  comunità .&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-date field-type-datetime field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;2014-09-29 22:00:00&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-solutions field-type-text-long field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Barriers and Solutions (max. 1000 characters):&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Sono  diverse  le  forme  in cui  si  presenta  ai  nostri  occhi  il  disagio  sociale  ed innumerevoli   sono  gli  elementi  che  ostacolano    e  pregiudicano    l’inclusione  sociale . 
I modelli  di  sviluppo  sono  così  selettivi  delle  risorse  umane  in termini  di  competenze  relazionali  e  professionali , ed  il livello  s’istruzione,  l’età ,  restrizione  della  libertà  individuale  per  effetto  della  reclusione , si  traducono  in vere  barriere  d’ingresso  al  lavoro ed  incide  negativamente in un  percorso  di  riabilitazione  sociale .La  debolezza  di  gruppi  sociali  nel  mondo  del  lavoro  si  correla  con la  crescita  del  disagio  sociale  che  in alcuni  casi  assume  la  forma  e  le  modalità  della  devianza  sociale .
-	Risulta  difficoltoso  realizzare in  pieno  un  processo  di  innovazione,  anche  a seguito  dell’attuale  sistema di  spending  review   ; 
-	Non sempre  il  processo  di  formazione  ha  dato  modo  di  innescare  il  processo  di  riabilitazione  sperato .

Soluzioni :
La  società  civile  dovrebbe  investire  su  specifiche  fasce deboli  della  popolazione  con interventi  indiretti  con un impatto  positivo  sulla  collettività che  vedrebbe  così  ridotti  i  costi  economici     dello  svantaggio  .Si  propone di  attivare  laboratori di  sperimentazione  di  abilitare  o riabilitare  socialmente  un detenuto  che  lavora  in  attività  socialmente  utili  da  destinare  alla  Pubblica  amministrazione  .
Nel  1995 la Commissione Europea ha  avviato  l’Iniziativa Occupazione prevedendo  la  realizzazione  di  interventi innovativi per l’integrazione socio-economica dei gruppi sociali più vulnerabili sul mercato , su  cui  sperimentare nuovi  percorsi  integrati in grado  di  agire su  tutti  quei  fattori che  impediscono  l’integrazione  o  la  reintegrazione  sociale .
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-country field-type-list-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Paese:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Italy&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-city field-type-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Città:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Bari&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-future field-type-text-long field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt; Future plans and wish list (max. 750 characters):&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Molti  progetti  in futuro  per  aiutare le  persone  in difficoltà  ad  inserirsi  nel  mondo  del  lavoro,  contribuendo  alla  loro  formazione  e crescita professionale &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-results-1 field-type-text-long field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Describe the results achieved by your project How do you measure (parameters) these. (max. 2000 characters):&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Attualmente  il progetto  si trova  nella  prima  fase  di  raccolta  ;  i  criteri-guida a  cui  ci  si atterrà per  la  valutazione  del  progetto  sono  : la rilevanza, l&amp;#039;efficacia, l&amp;#039;efficienza e l&amp;#039;impatto del progetto stesso.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-keywords field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/it/category/keywords-separate-with-commas/rinnovamento&quot;&gt;rinnovamento&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/it/category/keywords-separate-with-commas/inclusione-sociale&quot;&gt;inclusione  sociale&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/it/category/parole-chiave-separate-da-virgole/formazione&quot;&gt;Formazione&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/it/category/keywords-separate-with-commas/politiche-culturali&quot;&gt;politiche  culturali&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/it/category/keywords-separate-with-commas/condivisione-di-ideee&quot;&gt;condivisione  di  ideee&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/it/category/keywords-separate-with-commas/gruppo-di-lavoro-attivo&quot;&gt;gruppo  di  lavoro  attivo&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/it/category/keywords-separate-with-commas/contrasto-al-disagio-sociale&quot;&gt;contrasto  al  disagio  sociale&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/it/category/parole-chiave-separate-da-virgole/prevenzione&quot;&gt;prevenzione&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/it/category/keywords-separate-with-commas/sportello-di-aiuto&quot;&gt;sportello  di  aiuto&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/it/category/keywords-separate-with-commas/attivit%C3%A0-inclusive&quot;&gt;attività inclusive&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/it/category/keywords-separate-with-commas/progetto-detenuti-ed-ex&quot;&gt;progetto  per  detenuti ed  ex&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/it/category/keywords-separate-with-commas/buone-pratiche&quot;&gt;buone  pratiche&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-results-3 field-type-text-long field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;How many users interact with your project monthly and what are the preferred forms of interaction? (max. 500 characters):&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;p&gt;Gli  utenti che  interagiscono  nel  progetto  sono le  categorie protette,  associazioni – studenti .&lt;br /&gt;
L’interazione  è stata  positiva  in  virtù dell’analisi  di  un percorso  di  brain storming e   condivisione  delle  idee   . Sono  stati  organizzati    eventi  formativi su  argomenti  collegati  al  food  design , allo street  food , al  traditional and  tipical food  made  in  Italy e  l’acquisizione   di  social /life skills  con  un approccio emozionale , cognitivo ed  interattivo .&lt;br /&gt;
Le  life/ social  skills   si  riferiscono  alle  abilità tese  ad  organizzare l’aspetto  cognitivo  ed  affettivo in  un  percorso  di    consapevolezza e  responsabilizzazione  nell’utilizzo  di  strumenti ed  azioni per il  raggiungimento  di  obiettivi  interpersonali  e  di  inserimento  nella  società  civile e modificare  gli  obiettivi  in funzione di  diversi  bisogni .&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-short-frase field-type-text-long field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Description Frase (max. 500 characters):&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;p&gt;Il sentirsi  importante  per  l’altro, condividendo in rete,   le life/social  skill  attraverso   l’implementazione di  attività  destinate  alla  collettività  e  alla  pubblica  amministrazione,  per contribuire   alla  realizzazione  di  un processo  di  inclusione  sociale.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-summary field-type-text-long field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Project Summary (max. 2000 characters):&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;p&gt;Il processo di civil and  innovation in  ambito di inclusione sociale passa attraverso diverse tecniche e metodologie,  e non priva di efficacia, è la sperimentazione di un approccio non formale multimediale con la creazione  di un network , che , condividendo attività  del  sociale   ,    fà leva sull’aspetto emozionale dell’individuo . &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Non a caso si è scelto di  scrivere  un progetto  per    organizzare attività  inclusive   proprio nelle aule di lezione , dove nasce il processo di apprendimento e  rende la loro quotidianità ed esperienze , senza momenti vuoti e slegati , usando il più consapevolmente e correttamente possibile i linguaggi visivi, sonori anche non formali con un approccio estetico che parta dalle sensazioni ed emozioni, alla base di una nuova sensibilità creativa. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L’affermazione della libertà di idee, la tendenza allo sviluppo della conoscenza e della creatività sono senza dubbio i punti fondamentali attorno ai quali può riunirsi questa nuova sensibilità come parte di una nuova civiltà basata sulle emozioni  e  sulla  creatività .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; La  realizzazione  di un percorso di riabilitazione sociale attraverso la  partecipazione a  momenti di  formazione per  l’acquisizione  delle  life and social skills in network territoriale ed  eventi innovativi ,  con  la  successiva   creazione di una  rete  per  condividere le   opportunità nel  mondo  del lavoro.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Mon, 14 Sep 2015 13:47:20 +0000</pubDate>
 <dc:creator>Angela Tarulli</dc:creator>
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