Fiabe in libertà

Siepi Claudio — Thu, 27 Aug 2015 20:10:12 +0000

Has your project been replicated/adapted elsewhere?:

What lessons can others learn from your project? (max. 1500 characters):

Che gli Orchi sono in grado di raccontare FIABE BELLISSIME

Are you available to help others to start or work on similar projects?:

Sì

Nome dell'ente o associazione:

Radio Incredibile

Contesto dell'ente o dell'associazione che presenta il progetto:

Association

What is the full duration of your project (from beginning to end)?:

Meno di 1 anno

What is the approximate total budget for your project (in Euro)?:

Meno di 10.000 Euro

What is the source of funding for your project?:

Finanziamenti pubblici o privati

Il progetto è economicamente autosufficiente?:

Since when?:

2015-07-30 22:00:00

When is it expected to become self-sufficient?:

2015-11-29 23:00:00

inn

www.radioincredibile.com

Acconsenti al trattamento dei dati personali?:

Autorizzo la FMD al trattamento dei miei dati personali.

Una mirata attività di sollecitazione delle capacità critico/creative costituisce un effettivo supporto nel percorso di ricerca e scoperta delle proprie qualità. Il lavoro richiesto all'interno del laboratorio è necessariamente un lavoro d'equipe. A tal fine gli utenti e gli operatori vengono guidati nel percorso di recupero e/o potenziamento delle capacità di stare insieme ad altri individui e a risolvere conflitti e dinamiche di tensione in maniera costruttiva. Tali insegnamenti non possono che rivelarsi fondamentali in ambienti denotati da forte stress sociale.L'acquisizione di capacità espressive e di comunicazione è mirato anche a migliorare l'immagine che di sé si offre agli altri. Un'abilità del genere risulta fondamentale in previsione dell'inserimento in società.

2014-09-29 22:00:00

Paese:

Italy

Barriers and Solutions (max. 1000 characters):

Diffidenza iniziale => abbiamo trasmesso la nostra convinzione sul progetto ricambio della classe => abbiamo trovato modo di coinvolgere anche gli ultimi arrivati

Città:

Ancona/ Marche

Future plans and wish list (max. 750 characters):

Garantire la seconda edizione del corso con i proventi della vendita del primo audiolibro

Describe the results achieved by your project How do you measure (parameters) these. (max. 2000 characters):

Coinvolgimento totale e affezione dei partecipanti. Ottima qualità delle fiabe ( si allegano nella form) Buona comprensione deli rudimenti Teatrali Ottima comprensione dei rudimenti di Ingegneria del suono.

scrittura audiolibro carcere Fiabe recitazione

How many users interact with your project monthly and what are the preferred forms of interaction? (max. 500 characters):

Hanno interagito 15 utenti per 2 incontri settimanali di due ore ciascuno per una durata di quasi 9 mesi - ottobre 2014- giugno 2015
Da settembre 2015 prenderà piede la fase di promozione e commercializzazione

Description Frase (max. 500 characters):

Il progetto ha visto agli utenti del Carcere diMontacuto (AN) scrivere fiabe originali, drammatizzarle, produrre e registrarne la realizzazione audio. Il progetto ha quindi portato alla realizzazione di un libro + audiolibro delle fiabe!
Tali supporti verranno quindi commercializzati, garantendo la sostenibilità e la continuità del progetto

Project Summary (max. 2000 characters):

Il progetto è stato ideato dall'associazione Radio Incredibile.
Nella prima fase, della durata di circa 3 mesi, il gruppo di 10 utenti è stato impegnato nella proposta e nella scrittura di 5 fiabe inedite. Le fiabe sono inedite e frutto della sola immaginazione del gruppo di detenuti.
Nella seconda parte, della durata di circa 2 mesi, con la collaborazione del Laboratorio Minimo Teatro si è proceduto alla drammatizzazione delle fiabe. In tale occasione il gruppo ha ricevuto dei rudimenti di arte teatrale.
Nella terza parte, della durata di circa 3 mesi, si è proceduto alla registrazione della narrazione delle delle fiabe. In tale occasione il gruppo ha ricevuto dei rudimenti di ingegneria del suono.

Ancora una fiaba: 6 fiabe per emozionare, sognare, fantasticare

MARCO RADICCHI — Fri, 31 Jul 2015 12:47:07 +0000

Has your project been replicated/adapted elsewhere?:

What lessons can others learn from your project? (max. 1500 characters):

Seguendo le differenti fasi del progetti, descritte in precedenza, è possibile replicare completamente il progetto, a condizione che almeno un docente abbia buone competenze di tipo informatico, con particolare attenzione all'uso di Adobe Photoschop, di Microsoft Power Point e di Movie Maker, o programmi similari.

Are you available to help others to start or work on similar projects?:

Nome dell'ente o associazione:

Istituto Comprensivo "Anna Fraentzel Celli"

Contesto dell'ente o dell'associazione che presenta il progetto:

School

What is the full duration of your project (from beginning to end)?:

Meno di 1 anno

What is the approximate total budget for your project (in Euro)?:

Meno di 10.000 Euro

What is the source of funding for your project?:

Finanziamenti pubblici o privati

Note eventuali:

scuola primaria

Il progetto è economicamente autosufficiente?:

Sì

Since when?:

2014-10-30 23:00:00

Educazione fino a 10 anni

Acconsenti al trattamento dei dati personali?:

Autorizzo la FMD al trattamento dei miei dati personali.

a) aumentare nell'alunno la motivazione nei confronti della lettura e della scrittura creativa;
b) aumentare nell'alunno la propria autostima;
c) potenziare la capacità di lavoro cooperativo;
d) creare un'occasione di integrazione nel gruppo dei bambini con difficoltà cognitive e comportamentali;
e) valorizzare tutto il lavoro di ideazione e di creazione del bambino.

2014-10-30 23:00:00

Paese:

Italy

Città:

Roma/Lazio

Describe the results achieved by your project How do you measure (parameters) these. (max. 2000 characters):

Il nostro progetto ha avuto un ottimo riscontro tra i genitori degli alunni, i quali hanno manifestato verbalmente ai docenti della classe il proprio apprezzamento per il lavoro svolto dai propri figli, sottolineando l'interesse ed in alcuni casi l'entusiasmo osservato nei figli rispetto all'attività proposta. Non sono state svolte delle verifiche specifiche per valutare l'impatto del progetto sulle capacità degli alunni. Come docenti abbiamo comunque osservato in molti alunni il raggiungimento di gran parte degli obiettivi sopra descritti.

regina re principessa principe giocare scrittura emozioni fiaba Fiabe

How many users interact with your project monthly and what are the preferred forms of interaction? (max. 500 characters):

La classe coinvolta nel progetto è costituita da 25 alunni, tra cui sono presenti una bambina affetta da sindrome Down ed un bambino straniero. Per la realizzazione del progetto è stato necessario un intenso lavoro di cooperazione, nell'ambito ciascuno delle proprie competenze, tra i 3 docenti operanti sulla classe in oggetto.

Description Frase (max. 500 characters):

Partendo dalla creazione di alcuni personaggi-chiave, il progetto prevede l'invenzione da parte degli alunni di alcune fiabe, la loro rappresentazione mediante semplici marionette ed infine la trasformazione delle fiabe in formato digitale con audio ed animazione dei personaggi.

Project Summary (max. 2000 characters):

Questo progetto nasce dall'esigenza di affrontare con una metodologia ludica e motivante, nell'ambito della programmazione di lingua italiana della classe terza elementare, la tematica della fiaba, . All'inizio è stato proposto a ciascun alunno di creare graficamente un personaggio, che sarebbe diventato il protagonista di una fiaba. Successivamente, partendo dal disegno creato, ogni bambino ha costruito una semplice marionetta con il cartoncino; per rendere più solido il legame tra la marionetta ed il bambino è stato deciso di incollare una fotografia con il volto dell'alunno/a sulla propria marionetta. A questo punto il gruppo-classe è stato diviso in 6 gruppo di lavoro, con il compito di inventare una fiaba, utilizzando i 6 personaggi a disposizione. L'insegnante di italiano, poi, ha trasformato ciascuna fiabe in un copione, che ogni gruppo ha studiato a memoria. In occasione del Carnevale i 6 gruppi hanno avuto modo di recitare a bambini più piccoli ciascuno la propria fiaba, con l'ausilio delle marionette create, utilizzando un semplice teatrino di cartone costruito ad hoc. Allo scopo di valorizzare ancor più tutto il lavoro svolto in 3 mesi dagli alunni, abbiamo provveduto a digitalizzare le 6 fiabe inventate, utilizzando come software Microsoft Power Point e Microsoft Movie Maker. In tal modo sono state realizzate 6 presentazioni Power Point con musiche, fondali, tracce audio delle frasi recitate dai bambini e animazione dei personaggi e degli oggetti descritti nelle fiabe. Infine con le 6 presentazione è stato creato un video, della durata di circa 30 minuti, una copia del quale è stato donato ad ogni alunno. Questo progetto attuato nell'anno scolastico 2014-2015, ha coinvolto gli alunni di una classe terza elementare e, a nostro avviso, è del tutto replicabile in situazioni analoghe.

Global Junior Challenge - scrittura

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