La Divina Commedia di Dante Alighieri, Inferno, Canto III

Alberto Repetti — Tue, 28 Jul 2015 15:14:04 +0000

Has your project been replicated/adapted elsewhere?:

Sì

Where? By whom?:

Nell'ambito della presentazione delle attività annuali, fine anno scolastico, nella sede dell'Istituto Comprensivo di Pegli

What lessons can others learn from your project? (max. 1500 characters):

Una metodologia che porti senza toccare minimamente la lingua dantesca o di qualsiasi altro poeta o scrittore, creando un ambiente in cui con video o disegni aiutino ad una comprensione del testo. Una parafrasi grafica mantenendo inalterata l'originalità del testo

Are you available to help others to start or work on similar projects?:

Sì

Nome dell'ente o associazione:

Istituto Comprensivo Pegli

Contesto dell'ente o dell'associazione che presenta il progetto:

School

Specify:

gratuito

What is the full duration of your project (from beginning to end)?:

Meno di 1 anno

What is the approximate total budget for your project (in Euro)?:

Meno di 10.000 Euro

What is the source of funding for your project?:

Altro

Note eventuali:

Scuola secondaria di Primo Grado

Il progetto è economicamente autosufficiente?:

Sì

Since when?:

2015-01-30 23:00:00

Educazione fino ai 15 anni

https://www.youtube.com/watch?v=16BgHK9xjFo http://www.istitutocomprensivopegli.gov.it/index.php/bacheca-lavori/bacheca-lavori-secondaria

Acconsenti al trattamento dei dati personali?:

Autorizzo la FMD al trattamento dei miei dati personali.

Tramite l'uso dell'apprendimento collaborativo, e quindi della partecipazione e dell'inclusione di tutti, dare l'opportunità attraverso una chiave di lettura basata sulla suddivisione delle terzine in disegni e una lettura del canto da parte di tutti gli alunni della classe, di comprendere a fondo la poetica di Dante Alighieri e del canto preso in oggetto.

2015-01-30 23:00:00

Paese:

Italy

Future plans and wish list (max. 750 characters):

Indagare con questo tipo di metodologia di lavoro altri canti. Sarebbe molto bello poter coinvolgere tutte le scuole della provincia di genova affinché ognuna possa adottare un canto della Divina Commedia e portarlo a compimento per costruire una divina Commedia raccontata da Dante ma animata e disegnata da ragazzi.

Città:

Genova/Liguria

Describe the results achieved by your project How do you measure (parameters) these. (max. 2000 characters):

Il progetto ha coinvolto la docente Gabriella Acleo e le ragazze e i ragazzi della 2F dell'I.C.Pegli La scoperta e la comprensione di Dante attraverso l'ideazione di un'opera da poter condividere con un mezzo specifico quale quello tecnologico ha permesso non solo di acquisire una competenza per quanto riguarda i vari software impiegati, ma nello specifico di sezionare ogni singolo frammento del canto e acquisire una conoscenza da parte dei ragazzi e un interesse sorprendente. L'interazione con i mezzi digitali ha fornito loro lec ompetenze che hanno permesso loro di comprendere pienamente il linguaggio Dantesco. Ogni partecipante ha potuto mettere in campo le proprie specifiche capacità di collaborazione e aiutare alla costruzione del progetto

How many users interact with your project monthly and what are the preferred forms of interaction? (max. 500 characters):

Il progetto visibile su Youtube e sul sito della scuola fa parte di un ampio progetto che porta alla conoscenza e alla comprensione del canto della Divina Commedia preso in esame

scuola digitale Alighieri Dante produzione video Genova divina commedia video editing video clip

Description Frase (max. 500 characters):

Realizzazione di un video del Canto III dell'inferno della Divina Commedia di Dante Alighieri

Project Summary (max. 2000 characters):

Il progetto su Dante Alighieri e la Divina Commedia è relativo alla trasposizione in video del terzo canto dell'Inferno da parte della 2 F nell'anno scolastico 2014/2015.
Questo lavoro ha offerto ai ragazzi l'oppurtunità di fare esperienza riguardo l'integrazione fra parola e immagine tramite l'ausilio degli strumenti informatici a disposizione.
I disegni sono stati elaborati seguendo il percorso narrativo di ogni terzina per favorirne la comprensione attraverso una parafrasi iconcografica, ma mantenendo sempre inalterato il testo che i ragazzi recitano, consentendo loro di interiorizzarne in maniera efficace il tessuto dell'opera e significato narrativo.

Global Junior Challenge - video clip

La Divina Commedia di Dante Alighieri, Inferno, Canto III