Il progetto "Geografia tra laboratori e ambienti online [1]", coordinato dalla docente Sonia Gabrielli, docente dell'Istituto comprensivo Frosinone 4 [2], partecipa all'ottava edizione del Global Junior Challenge [3] nella categoria "fino a 10 anni".

Il progetto è nato per sviluppare processi di apprendimento diversi e più autonomi, attraverso pratiche partecipative, che permettano ai bambini di esercitare un grado evoluto di creatività e appropriazione di contenuti formativi, rielaborandoli attraverso l'uso di strumenti tecnologici, creando una dialogo sempre più fluido e produttivo tra saperi formali e informali.

L’obiettivo del progetto didattico riconosce il valore pedagogico che viene della geografia: l’indagine del territorio, la conoscenza dei suoi elementi e la familiarità con mappe e carte geografiche pongono le basi per obiettivi più ampi che portano alla consapevolezza del rapporto che intercorre tra uomo e ambiente.