Gli studenti della Marymount International School of Rome [1] partecipano all'ottava edizione del Global Junior Challenge [2] con una macchina da corsa Line Follower.

L'obiettivo del progetto Line Follower Race Cars [3], coordinato dal docente Carlo Zoffoli, è sviluppare, attraverso la costruzione, da zero, di macchine da corsa autonome in grado di seguire un percorso disegnato sul pavimento, le competenze tecnologiche, scientifiche, elettroniche e informatiche fondamentali per l'inserimento nel nuovo mercato del lavoro.

Gli studenti della scuola media e dei primi due anni delle superiori hanno usato TinkerCad per disegnare in 3D il telaio delle loro macchine, hanno lavorato sui componenti elettronici (Arduino Nano, sensori a infrarossi, regolatori di tensione, batterie LiPo, motor driver, motori, breadboard e cavi) e sul codice C++ necessario per il funzionamento delle loro creazioni.