Tutti i giovani ascoltano la musica sempre e ovunque. Conoscere l'hip hop e riflettere sulle sue potenzialità  in campo educativo vuol dire entrare in contatto con una risorsa preziosa per ragazzi. Per questo, l'Istituto Comprensivo Marconi di Terni ha pensato di realizzare brani musicali rap per interagire, veicolare conoscenze e valori in modo originale. Consapevoli che nel periodo adolescenziale il gruppo è determinante per la costruzione delle personalità, per la maturazione degli studenti, hanno voluto mettere al centro del progetto il Gruppo. Il gruppo sostitutisce infatti l'autorità dell'adulto, trasformando le relazioni tra l'adolescente e l'insegnante. Non è più solo l'insegnante, ma soprattutto il gruppo che facilita e promuove l'apprendimento.

Questo è un piccolo abstract di uno dei progetti iscritti al Global Junior Challenge 2012, ogni due giorni ne scopriremo un altro!