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 <title>Global Junior Challenge - Twletteratura</title>
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 <title>TWEETBOOK. ..UN EBOOK  CON I TWEET </title>
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 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-replicated field-type-list-boolean field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Has your project been replicated/adapted elsewhere?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;No&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-lessons field-type-text-long field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;What lessons can others learn from your project? (max. 1500 characters):&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;p&gt;Si può imparare cheTwitteratura (@TwLetteratura) e Tweetbook (@hiTweetbook ),mettono insieme ,da un lato una comunità di social reading e un metodo didattico di lettura aumentata ideati su Twitter, dall’altro una piattaforma editoriale online per creare ebook a partire dalle conversazioni che nascono  su Twitter. .&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-help-available field-type-list-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Are you available to help others to start or work on similar projects?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Yes&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-organization-name field-type-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Organization Name:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Secondo Istituto Comprensivo &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-organization-type field-type-list-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Organization Type:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;School&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-duration field-type-list-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;What is the full duration of your project (from beginning to end)?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Less than 1 year&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-budget field-type-list-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;What is the approximate total budget for your project (in Euro)?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Less than 10.000 Euro&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-financing field-type-list-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;What is the source of funding for your project?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Grants&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-org-type-other field-type-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Specify:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Classe IB &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-self-sufficient field-type-list-boolean field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Is your project economically self sufficient now?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;No&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-self-sufficient-d field-type-datetime field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Since when?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;2015-07-30 22:00:00&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-age field-type-list-text field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Education up to 10 years&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-website field-type-text field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;http://www.trytweetbook.com/book/104015&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-confirm field-type-list-boolean field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Do you authorize the FMD to the treatment of your personal data?:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;strong&gt;I do authorize the FMD to the use of my personal data.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-objectives-3 field-type-text-long field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;p&gt;Sperimentare  nuovi strumenti di comunicazione a supporto della didattica; Stimolare gli alunni ad un uso consapevole del Web e delle reti sociali ;Promuovere  l &#039;utilizzo attivo delle nuove tecnologie e la prima alfabetizzazione informatica; motivare gli alunni alla lettura  e alla scrittura attraverso la narrazione delle proprie esperienze e la loro  condivisione;  favorire la partecipazione e la  collaborazione nell  ottica di una didattica condivisa; ampliare le possibilità comunicative esplorando nuove realtà diverse dalla propria.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-date field-type-datetime field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;2014-10-30 23:00:00&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-solutions field-type-text-long field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Barriers and Solutions (max. 1000 characters):&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Non  ci sono stati  grossi ostacoli per realizzare  il  progetto  poichè gli alunni  anche se piccoli erano costantemente guidati elaborazione mancanza di certe strumentalità di base iniziali come la s scrittura   erano sopperite dal racconto  vocale. &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-country field-type-list-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Country:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Italy&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-city field-type-text field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;City:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Francavilla Fontana Brindisi /Puglia &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-future field-type-text-long field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt; Future plans and wish list (max. 750 characters):&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Coinvolgere altri colleghi e/o altre scuole, avviando un rapporto di collaborazione anche a distanza.
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-results-1 field-type-text-long field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Describe the results achieved by your project How do you measure (parameters) these. (max. 2000 characters):&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Il progetto  TweeBook con Twitter,  ha contribuito a sviluppare l’alfabetizzazione digitale degli alunni, come richiesto sempre più insistentemente anche dal MIUR, ed ha consentito alla classe di creare un oggeto virtuale (pdf, .epub, .mobi) o reale (stampato su carta) ,da conservare a ricordo della partecipazione o per una sua valutazione.
Per quanto riguarda il contenuto dei tweet, gli stili sono stati molteplici: riscritture in versi; utilizzo del dialetto; attualizzazione/modernizzazione delle vicende della narrazione ; interazione diretta con i personaggi. 
I tweet  hanno migliorato l&amp;#039; autostima ,la  voglia di esserci, è un volano potente e gli alunni che normalmente disturbano e hanno risultati mediocri si son dati da fare per scrivere il loro tweet in modo corretto &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-keywords field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/en/category/keywords-separate-with-commas/teetbook&quot;&gt;Teetbook&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/en/category/keywords-separate-with-commas/twitter&quot;&gt;twitter&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/en/category/keywords-separate-with-commas/twletteratura&quot;&gt;Twletteratura&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/en/category/keywords-separate-with-commas/uso-delle-tecnologie&quot;&gt;Uso delle tecnologie&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-results-3 field-type-text-long field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;How many users interact with your project monthly and what are the preferred forms of interaction? (max. 500 characters):&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;p&gt;Il gruppo classe di 9 alunni  e un docente interagiscono con la comunità di Twletteratura e con altre classi di tutta Italia che partecipano attivamente  e virtualmente  al progetto.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-short-frase field-type-text-long field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Description Frase (max. 500 characters):&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;p&gt;Tweetbook o semplicemente  eBook costituiti di tweet, che la classe è stata chiamata a realizzare raccogliendo, attraverso una piattaforma online, i propri tweet o quelli altrui, raggruppandoli per contenuto o capitolo.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-project-summary field-type-text-long field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Project Summary (max. 2000 characters):&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;p&gt;Il progetto, lanciato da Twitteratura, coinvolge direttamente le scuole italiane al fine di sperimentare insieme a loro un nuovo metodo didattico che sia anche un modo per stimolare i giovani a un uso consapevole del Web e delle reti sociali. Una comunità di social reading e un metodo didattico di lettura aumentata ideati su Twitter, ed una piattaforma editoriale per creare ebook a partire dalle conversazioni che nascono su Twitter.&lt;br /&gt;
 Si tratta di riscrivere attaverso 140 caratteri, i tweet, alcune opere  famose come PINOCCHIO, e la  riscrittura si sviluppa attraverso la condivisione di tweet sulle vicende di questo famoso burattino,  seguendo la formula di tre giorni per ogni capitolo. Ogni classe  rivestirà un ruolo di #Pinocchio/01. ../02../03...ecc..dei capitoli, guidando la comunità dei riscrittori e realizzando dei  tweetbook.&lt;br /&gt;
Innovare attraverso l’insegnamento e usare Twitter come strumento didattico. È questo uno degli utilizzi più interessanti che si sta diffondendo tra gli utenti di questo social network.&lt;br /&gt;
Una cerchia ancora strettissima che vede in Twitter un mezzo alternativo e complementare dell’offerta didattica.&lt;br /&gt;
Noi ,essendo una classe di prima ,abbiamo costruito i tweet collettivamente, a gruppi o come classe intera,su bigliettini o a voce e l&#039;insegnante, con l l&#039;account di classe li ha inseriti  sul social network .Molti nostri tweet sono stati ritwittati ed inseriti in altri tweetbook .&lt;br /&gt;
TweetBook è un progetto sperimentale che attraverso l&#039;adattamento della narrazione classica ai social media, si propone di produrre un potente stimolo alla creazione di nuove  forme di didattica innovative.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Tue, 04 Aug 2015 14:52:48 +0000</pubDate>
 <dc:creator>Angela Gatti</dc:creator>
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